Gunadarma menang tipis

   Saya mendapatkan tugas softskill untuk mengulas berita tentang gunadarma.

Berikut web yang saya ulas.

https://bolalob.com/read/40166/lifuma-2016-gunadarma-cuma-menang-tipis-atas-binus-ubl-menang-wo

   Dalam berita yang dilansir bolalob.com memberitahukan bahwa gunadarma yang mengikutkan tim futsalnya diliga futsal mahasiswa (lifuma) berhasil menang tipis atas binus. Berdarkan keterangan dari berita tersebut, pertandingan antara gunadarma melawan binus dilangsungkan di GOR Ciracas, Jakarta timur, sabtu (1/10).

   Berita tersebut membeberkan dengan lengkap terciptanya gol-gol yang terjadi pada pertandingan sore itu. Yaitu gol pembuka pada menit ke-7 oleh Ilham Akbar dari pihak gunadarma. Pada babak kedua gunadarma berhasil memperlebar jarak mereka dengan mencetak gol kedua yang diciptakan oleh Duwi Ari pada menit ke-22. Dan sebagai penutup binus berhasil mencetak gol sekaligus memperkecil ketinggalan mereka dengan gunadarma. Skor 2-1 tak berubah sampai peluit panjang berakhirnya laga tersebut. Gunadarma akhirnya bisa bernapas lega karena memenangkan pertandingan dengan skor yang sangat tipis.

   Berita itu pun tidak hanya mengabarkan pertandingan antara gunadarma melawan binus saja. Namun pertandingan antara universitas Budi Luhur (UBL) dengan Universitas Muhammad Jayakarta (UMJ) pun diulas yang dikabarkan universitas Budi Luhur menang walk ou (wo) dikarenakan tidak bisa mempersiapkan jersey seusai yang diputuskan oleh panitia.

Struktur Aljabar Matematika Informatika

Contoh Soal Dan Pembahasan Struktur Aljabar

Matematika Infomatika

Kelompok 2

Anggota :
1.      ANDO PRATAMA WIBAWA (50415703)
2.      HETY NURBAETI (57415468)
3.      M FATHI FADHILLAH (53415926)
4.      MUHAMMAD AJI PRASETYO (54415474)
5.      RAHMA DEA LESTARI (55415551)
6.      RIZKY ESHA WAHYU UTAMA (56415182)
7.      SETYO BAYU AJI (56415497)



UNIVERSITAS GUNADARMA

1.)  A = {1,2,3,4}
 Apakah A termasuk dalam semigrup dalam operasi penjumlahan (A,+) ?
Jawab.
- Tertutup :
Misal a=1 dan b=2
a*b =  a+b
        =  1+2 = 3     (tertutup)

- Asosiatif :
(a*b)*c =a*(b*c)
(1+2)+3 = 1+(2+3)
             6 = 6          (asosiatif)

 Karena Himpunan A bersifat Tertutup dan Asosiatif maka termasuk dalam Semigrup


2.)   Himpunan bil. Asli P didefinisikan operasi biner :
        x*y = a+2b+ab
       apakah (P,*) termasuk grup abel?
       Jawab :

- Tertutup :
Misal a = 1 dan b =2
a*b =  a+b
        =  1+2 = 3             (tertutup)

- Asosiatif :
(a*b)*c =a*(b*c)
(a+2b+ab)*c = a+(b+2b+bc)
a+2b+ab+c+(a+2b+ab)c = a+b+2b+bc+a(b+2b+bc)
a+2b+ab+c+ac+2bc+abc = a+b+2b+bc+ab+2ab+abc
a+2b+c+ab+ac+2bc+abc = a+3b+bc+3ab+abc                  (tidak asosiatif)

  Karena Himpunan P tidak bersifat Asosiatif maka tidak termasuk dalam grup abel


3.)  Misalkan himpunan bilangan asli N, didefinisikan operasi biner:
       a * b = a + b + ab
       Tunjukan bahwa (N, *) adalah suatu semigrup.

Jawab :

1.Tertutup
Ambil sebarang a, b * N, karena a, b* N, dan ab* N maka
a * b = a + b + ab * N.
Jadi, N tertutup terhadap operasi biner *.

2. Assosiatif
Ambil sebarang a, b, c * N, maka
(a * b) * c = (a + b + ab) * c = (a + b + ab) + c + (a + b + ab) c = a + b + ab + c + ac + bc + ab
a * (b * c) = a * (b + c + bc) = a + (b + c + bc) + a (b + c + bc) = a + b + c + bc + ab + ac + abc

Maka untuk setiap a, b, c * N berlaku
(a * b) * c = a * (b * c)

Jadi, (N, *) merupakan suatu semigrup.

Jika operasi biner pada semigrup (S, *) tersebut bersifat komutatif, maka semigrup (S, *) disebut juga semigrup abel.

4.) Tunjukan bahwa H = {1, 2, 3} adalah bukan merupakan Subgrup dari G = {0, 1, 2, 3, 4, 5} terhadap penjumlahan (G, +).

     Jawab :

H = {1, 2, 3} merupakan himpunan bagian dari G = {0, 1, 2, 3, 4, 5},

sehingga H Í G.

Akan ditunjukan H = {1, 2, 3} memenuhi syarat-syarat suatu Grup :

Ambil sebarang nilai dari H

misalkan 2, 3 Î H

didapat : 2 + 3 = 5

5 ÎG tetapi 5 ÏH, sehingga 5 tidak tertutup terhadap operasi biner (H, +)

Maka H = {1, 2, 3} bukan merupakan Subgrup dari G = {0, 1, 2, 3, 4, 5}

5.)  M = { bilangan bulat}

      M = b + a – 2a

      Apakah (M,*) adalah semi grup?

Jawab:

Ø  Semi grup

    M = { bilangan bulat}

          M = { …, -2, -1, 0, 1, 2,…}

-  Tertutup

Misal a = 7; b = 3

M = a * b = b + a - 2a

                 = 3 + 7 - 2(7)

           = 10 - 14

           = -4

- Asosiatif

      (a*b)*c = a*(b*c)

(b+a-2a)*c = a*(c+b-2b)

             r*c = a*s

        c+r-2r = s+a-2a

c +(b+a-2a)- 2(b + a-2a) = (c+b-2b)+ a-2a

           c+b+a-2b+2a- 4a = c+b-2b+a-2a

                                c-b-a= c-b-a

Kesimpulan : (M,*) merupakan semi grup karena memiliki kiteria tertutup & asosiatif

6.)   Ada sebuah notasi (R,%) dengan rumus “  ”. Jika R adalah bilangan bulat, apakah (R,%) adalah semi grup?

Jawab:

Kesimpulan: (R,%) bukan semi grup karena tidak memenuhi kriteria asosiatif—(c % d) % e dengan c % (d % e) berlawanan hasil.

7.)   Operasi (R,*) berlaku untuk bilangan  Real dengan   a + b =  ab. Apakah termasuk semigrup?

Jawab :

- Tertutup

a + b =  ab              a = 2   b = 5

        =   . 2 . 5

        = 5 (Termasuk Real, jadi tertutup)

- Asosiatif

Kesimpulan : termasuk Semigrup

8.) Operasi (S,-) berupa  a – b =  (a + b) berlaku untuk bilangan asli S. tentukan apakah (S,-) adalah monoid?

Jawab :

S = {bilangan asli}

Misal a = 5

          B =  6

a – b =  (a + b)

          =    (5 + 6)

          = 5,5 (tidak tertutup)

- asosisatif

Kesimpulan : karena tidak tertutup, maka bukan monoid.

9.)    Himpunan bilangan asli dioperasikan kedalam (G,-) dengan a - b = a + b + 3.  Tentukan apakah termasuk kedalam grup?

Jawab :

G = { bilangan asli}

a - b = a + b + 3

- Tertutup

misal a = 2   b = 3

a - b = a + b + 3

         = 2 + 3 + 3

         = 8  (Tertutup, karena merupakan bilangan asli)

- Asosiatif

- Identitas

a * e = a

2 * e = 2

      e = 1  (identitas, karena 1 merupakan bilangan asli)

- Invers

a + a-1= e

2 + a-1= 1

      a-1= 3

kesimpulan : termasuk grup

10.)   D = { 0 , 1}

Apakah D termasuk Grup dalam operasi penjumlahan?

Jawab :

- Tertutup

a * b = a + b

         = 0 + 1

        = 1 ( Tertutup)

- Asosiatif

( a + b ) + c = a + (b + c)

(0 + 1) + 1 = 0 + (1 + 1)

        2          =        2     (Asosiatif)

- Identitas

a * e = a

1 + e = 1

       e = 1

- Invers

a + a-1= e

1 + a-1= 0

      a-1= -1 (tidak sesuai)

kesimpulan : karena hanya memenuhi syarat Tertutup, Asosiatif, dan Identitas saja, maka G termasuk Monoid.

program login dengan bahasa c

Tugas algoritma dan pemrograman 3

Nama : Muhammad Aji Prasetyo

NPM : 54415474

Kelas : 2IA14

Program yang saya buat kali ini tentang program login. Ini merupakan tugas algoritma pemrograman 3. program ini mengharuskan kita memasukkan username dan password. username yang saya buat adalah : usersaya dan passwordnya adalah : passaya1. dengan ketentuan apabila kata sandi yang dimasukkan salah, maka pengulangan kata sandi dan username hanya boleh dilakukan sebanyak 3 kali.

berikut adalah flowchartnya.

setelah kita selesai dengan flowchart, kita tuliskan sintaknya. berikut sintak program login.

#include <stdio.h>
#include <string.h>

int main(){
    char nama[8], pas[8];
    int ulang = 0;

    for(int i=0; i<3; i++){
        printf(" \n           Silahkan login.\n");
        printf("\n Masukkan username anda :");
        scanf("%s", &nama);

        printf("\n Masukkan password anda : ");
        scanf("%s", &pas);

        if ((strcmp(nama,"usersaya")==0)&&(strcmp(pas,"passaya1")==0)) {
            break;
        } else {
            printf("Maaf password atau username anda salah\n");
            ulang = ulang + 1;
        }
    }

    if(ulang<3){
        printf("\n              Anda telah berhasil login.");
    } else {
        printf("Sudah melebihi batas login, tidak bisa login lagi");
    }

}


berikut adalah output dari program diatas:

1. jika memasukkan username dan password dengan benar.

2. jika memasukkan username dan password salah sebanyak 3 kali.

Pengaruh media terhadap hiburan

   Semua manusia membutuhkan hiburan, namun ada berbagai hiburan yang dapat dipilih oleh masing – masing individu. Media massa menjadi salah satu sarana untuk hiburan tersebut. Terdapat banyak sekali media yang dapat kita manfaatkan, contohnya lewat majalah, radio, televisi dan internet. Dari media massa tersebut kita pasti akan terhibur. Namun, tanpa kita sadari saat mengkonsumsi media massa tersebut terdapat hal negatif. Berikut adalah hal positif dan negatif dalam pengaruh media terhadap hiburan.

Positif

- Pada saat mencari hiburan kita akan dengan mudah menemukan game dimedia massa. Selain terhibur kita pun dapat meningkatkan koordinasi mata dan tangan. Dalam bermain game kita disuruh untuk mengambil keputusan dan memecahkan masalah, disitu kita akan belajar dan mampu meningkatkan keterampilan kognitif kita.

-  Mendapat pengetahuan tentang dunia luar yang selama ini belum kita ketahui.

- Khususnya perempuan mampu meningkatkan kemampuan belajar memasak ataupun make up dengan hanya melihat video.

- Dalam memanfaatkannya media massa mampu memberi pandangan dan pendapat tentang agama, kebudayaan, kepercayaan, dan sifat – sifat manusia. Dengan begitu kita dapat menyimpulkan bagaimana diri kita harus bersikap dan bagaimana menyikapi orang lain yang tentu saja sifat, agama, dan budayanya berbeda dari kita.

- Dapat mempegaruhi perilaku menjadi lebih baik. Terkadang kita akan menerapkan perilaku dan sifat- sifat tokoh yang kita tonton atau kita baca dimedia massa. Jika kita bisa memilah baik dan buruknya ini tak akan mengkhawatirkan, bahkan dapat menjadi hal yang sangat positif untuk kehidupan kita.

Negatif 

-  Disaat kita sedang membaca media massa untuk menjadi hiburan, terkadang kita menemui berita hoax. Hoax adalah usaha untuk memperdaya agar orang dapat mempercayai sesuatu yang salah adalah benar. Jika kita menganggap berita hoax itu benar, akan cukup membahayakan untuk kita.

- Menonton televisi merupakan hiburan dimedia massa, tapi ada tayangan televisi yang menayangkan tontonan bernada kekerasan atau percintaan. Tanpa kita ketahui disana ada anak kecil yang ikut asik menonton tanpa mereka mengetahui apakah itu baik atau buruk untuk dirinya sendiri. Itu dapat membuat pandangan mereka tentang apa yang mereka tonton mengasyikan dan pastas untuk ditiru.

- Disaat kita mulai menerapkan perilaku dan sifat – sifat tokoh yang kita tonton atau kita baca, terkadang ada segelintir orang yang langsung menjiplaknya tanpa memilah baik buruknya sifat dan perilaku tokoh tersebut.

program kalkulator dengan bahasa c

Tugas algoritma dan pemrograman 3
Kami dari kelas 2IA14  yang beranggotakan  :

Andre Nandika (50415714)
Muhammad Aji Prasetyo (54415474)
Muhammad Alfasha Pratama (54415489)

Program yang kami buat ini merupakan tugas dari Algorima dan pemrograman3. kelompok kami akan membuat program kalkulator sederhana yang dimana kami akan menggunakan bahasa c. Kalkulator sederhana ini akan memuat penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Untuk mempermudah membuat program, kami akan membuat Flowchartnya terlebih dahulu. 
Berikut adalah flowchart yang kami buat.

Setelah kita menyelesaikan flowchart, kita berlanjut kekodingan. Berikut adalah kodingan untuk kalkulator.

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <conio.h>

int main (void){

        float a,b,c;

        int pil;

        do {

                printf ("Pilihan :  \n");

                printf ("1. Penjumlahan \n");

                printf ("2. Pengurang \n");

                printf ("3. Perkalian \n");

                printf ("4. Pembagian \n");

                printf ("5. Keluar \n \n");

                printf ("Masukkan pilihan =  "); scanf("%i",&pil);

                switch (pil){

                case 1:

                        printf ("Masukkan angka 1 = "); scanf("%f",&a);

                        printf ("Masukkan angka 2 = "); scanf("%f",&b);

                        c= a+b;

                        printf ("Hasil dari Penjumlahan adalah = %.1f\n",c);

                        break;

                case 2:

                        printf ("Masukkan angka 1 = "); scanf("%f",&a);

                        printf ("Masukkan angka 2 = "); scanf("%f",&b);

                        c=a-b;

                        printf ("Hasil dari Pengurangan adalah = %.1f\n",c);

                        break;

                case 3:

                        printf ("Masukkan angka 1 = "); scanf("%f",&a);

                        printf ("Masukkan angka 2 = "); scanf("%f",&b);

                        c=a*b;

                        printf ("Hasil dari Perkalian adalah = %.1f\n",c);

                        break;

                case 4:

                        printf ("Masukkan angka 1 = "); scanf("%f",&a);

                        printf ("Masukkan angka 2 = "); scanf("%f",&b);

                        c=a/b;

                        printf ("Hasil dari Pembagian adalah = %.1f\n",c);

                        break;

                case 5:

                        printf ("Anda keluar dari kalkulator \n \n \n ");

                        break;

                }

                printf ("\n \n");

                }while (pil !=5);

                        system ("pause");

                        return (0);

                        getch;

}

Berikut adalah output dari kodingan tersebut.

1. Berikut adalah output saaat program dijalankan.

2. Berikut adalah output untuk penjumlahan

3. Berikut adalah output untuk pengurangan

4. Berikut adalah output untuk keluar

Internet of Thinks

    Pada masa kini sudah tidak asing lagi kita melihat orang memakai internet. Dengan perkembangan yang sangat pesat, internet  bisa melakukan banyak hal. Seperti mencari informasi, berbelanja, berkomunikasi dan lain-lain. Dalam menggunakannya kita pasti mendapat manfaat, seperti.

 -        Kita dapat berkomunikasi dengan mudahnya.

Kita pasti sudah tidak asing dengan aplikasi perpesanan seperti line, facebook dan lainnya. Dengannya kita bukan hanya disuguhkan dengan hanya pesan singkat, kita dapat telpon dan video call dengan lawan bicara kita. Itu semua dapat membuat kita merasa dekat dengan lawan bicara kita.

-          Dapat menambah pegetahuan dan wawasan kita.

Mencari informasi di internet sekarang sangat mudah. Kita dapat mendapatkan informasi tersebut hanya dengan mengetikkan apa yang ingin kita cari. Disana suadah tersedia informasi – informasi dengan cukup lengkap. Membaca Koran sekarang sudah bisa dilakukan lewat internet.

-          Kita dapat terhibur dengan internet

Hadirnya internet dapat menjadikannya hiburn saat kita tengah bosan atau sekedar iseng – iseng. Streaming music dan video contohnya. Atau bermain game kesukaan.

-          Berbelanja semakin mengasyikan

Tak perlu menyita waktu kita yang sibuk hanya dengan berkeliling pusat perbelanjaan, kita hanya berselancar menggunakan internet sudah bisa mencari barang yang kita cari.

-          Internet sebagai bisnis

Banyak orang yang ingin berbelanja namun mereka sangat sibuk untuk pergi ke pusat perbelanjaan. Hal ini dimanfaatkan oleh banyak orang sebagai ladang bisnis. Dengan dukungan internet sebagai lahannya, para pembisnis online siap untuk menawarkan produknya semenarik mungkin. Itulah sebagian manfaat dari penggunaan internet.

    Namun tahukah anda internet yang mempunyai banyak manfaat ini mempunyai kekurangan yang cukup mengkhawatirkan untuk terus didiamkan. Berikut adalah contohnya.

-            Unsur pornografi dan kekerasan

Kita tahu bukan hanya kalangan orang dewasa saja yang memepergunakan internet, anak kecil pun sudah mulai mengenal yang internet. Namun terdapatnya gambar atau video yang mengandung pornografi dapat mudah kita temukan saat kita berseluncur menggunakan internet. Itu yang terkadang membuat orangtua resah saaat anak-anak mereka menggunakan internet. Hal tersebut mendapat penanganan yang serius dari produsen browser memiliki program agar mendetek unsur-unsur yang tidak pantas dilihat. Bahkan sekarang ada brower yang dikhususkan untuk anak kecil.

-           Menjauhkan yang dekat.

Kebanyakan orang lebih suka berkomunikasi dengan internet dari pada berkomunikasi dengan temannya yang berada didekatnya. Hal ini yang cukup menjadi masalah akhir-akhir ini, mengingat kebutuhan akan kepentingan bermasyarakat di lingkungan sosial sangatlah penting.

-          Pencuri data-data penting di komputer

Ada saja yang dilakukan hacker yang dengan sengaja melakukan pencurian data-data penting pada komputer, misalnya password, foto, atau data-data penting.

-          Penipuan

Ketika kita sedang memesan produk yang kita inginkan terkadang kita ditipu dengan barang yang tak kunjung sampai. Atau undian berhadiah yang berisi memenangkan suatu undian berhadiah, Kita harus mengecek kebenarannya terlebih dahulu. Karena sudah banyak penipuan yang mengatasnamakan undian berhadiah.

    Dari sekian banyaknya manfaat dan juga kekurangan internet dalam kehidupan kita sehari-hari, saya dapat menyimpulkan bahwa internet memang sudah dijadikan kebutuhan bagi semua orang. Dari mulai berkomunikasi, berbelanja, belajar, dan sebagainya. Namun kita harus mempergunakan internet dengan sebijak mungkin dan tak merugikan orang lain.

program if-else dengan bahasa c

Berikut adalah program dan penjelasan singkat program if-else pada bahasa c. 

Contoh kasus.
Suatu program dibuat untuk memasukkan pin seseorang, dimana pin yang benar adalah 100. 
Program yang dibuat adalah sebagai berikut.

#include <stdio.h>

  int main(){

  

             int pin;

              printf("Masukkan pin anda: ");

              scanf("%d", &pin);

               if (pin == 100 ) {

                      printf("Pin yang anda masukkan benar\n");

      }                       else {

                                       printf("Pin yang anda masukkan salah!!!\n");

                                    }

            return 0;

            }

Setelah di run, berikut adalah outputnya.

Jika program diatas di run, maka akan keluar “Masukkan pin anda”. Dan kita ketikkan angka 100 maka akan keluar output “Pin yang anda masukkan benar”.

Masukkan pin anda: 100

Pin yang anda masukkan benar

Namun jika kita ketikkan angka selain 100 maka akan keluar output “Pin yang anda masukkan salah!!!” 

Masukkan pin anda: 250

Pin yang anda masukkan salah!!!

Penjelasan.

#include <stdio.h>

Adalah library pada bahasa c yang digunakan untuk input dan output.

int main(){

Adalah fungsi dari bahasa c.

int pin;

Berfungsi sebagai pendeklarasian pin dengan data integer.

printf("Masukkan pin anda: ");

Sintak ini dipergunakan untuk mencetak kata “Masukkan pin anda”.

scanf("%d", &pin);

Sintak ini untuk menerima inputan dari user..

%d sintak ini untuk meminta ke user bahwa inputannya harus integer.

&pin berfungsi untuk tempat menyimpan data inputan dari user.

if (pin == 100 ) {

Sintak ini mempunyai arti jika pin sama dengan 100.

printf("Pin yang anda masukkan benar\n");

Dan jika inputan sama dengan 100 maka akan tercetak “Pin yang anda masukkan benar”.

} else {

Yang berarti jika inputan bukan 100 atau selain 100.

printf("Pin yang anda masukkan salah!!!\n");

}

Dan jika inputan bukan 100 atau selain 100 maka akan tercetak “Pin yang anda masukkan salah!!!”.

return 0;

}

Berfungsi untuk membalikkan nilai atau untuk mengakhiri program.